84下列何者不是皮亞捷認為的兒童認知結構特性？
(A)轉變性
(B)遺傳性
(C)自我調節性
(D)整體性

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統計： A(13), B(94), C(13), D(18), E(0) #95930

詳解 (共 1 筆)

#661610

結構的特性：結構主義的理想是希望知識具有內在可理解性，亦即一個結構可本身自足，理解一個結構，不需要藉助於跟其本性無關的任何因素。結構是由種種轉換規律組成的體系，其中包括三種特性分別為：

（1）整體性：一個結構是由若干成分組成，他們遵從某些規律，這些規律說明了該一體系的特點，任一結構作用，必然只能在一個轉換體系內進行。

（2）轉換性：結構具有轉換性，否則就跟那些靜止的事物一般，也會失去解釋事物的作用。

（3）自身調整性：一個結構內的各種轉換必然會遵循該結構的規律，並產生屬於這個這個結構的成分，而不會超出於結構的邊界之外。

來源；http://www.nhu.edu.tw/~sts/class/class_02_2.htm

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