84.下列何者與「如何賦予測驗分數意義」較為相關？
(A)題目的內部一致性
(B) 測驗編製的程序問題
(C)題目的難易度
(D)常模參照或效標參照的決定

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統計： A(18), B(2), C(2), D(183), E(0) #111467

詳解 (共 2 筆)

#153176

是"測驗分數的解釋"~這個意思嗎?=="
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Why?
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