84.智障兒童的適應行為不佳，因而其
(A)認知學習
(B)人際關係
(C)生活適應
(D)以上皆是 會受到影響

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統計： A(32), B(22), C(131), D(3966), E(2) #21395

詳解 (共 1 筆)

#97164

※適應行為是指【概念、社會、應用】三方面的技能。

1.概念包括:語言、讀寫、金錢概念、自我引導。

2.社會包括:人際、自尊、負責任、遵循規則、遵守法律、自我保護、了解社交規範、免於被欺騙或受控制。

3.應用包括:一般日常活動、工具性日常活動、職業技能、維持環境安全。

(資料來源:紐文英『啟智教育課程與教學設計』)

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