84. 劉老師在上課時隨手拿起粉筆詢問資優學生：「這支粉筆可以做什麼用？」隨後便讓學生天馬行空的思考並提出各種可 能的用途。劉老師採取了下列哪一種思考策略？
(A)水平思考
(B)批判思考
(C)垂直思考
(D)邏輯思考

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統計： A(1039), B(21), C(94), D(30), E(0) #363304

詳解 (共 2 筆)

#799542
垂直思考(導向型):聚歛性思維
水平思考(跨越型):擴散性思維
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#1411820
水平思考=垂直遷移    (擴散性)
垂直思考=水平遷移    (聚斂性)
               
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