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試題詳解

試卷：113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題：輔導專門科目 #120855 | 科目：教甄◆輔導活動專業

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題：輔導專門科目 #120855

年份：113年

科目：教甄◆輔導活動專業

84. 在薛爾曼(Selman)的社會認知論中，將友誼發展階段論分為五個階段，國中生的發展會落在何種階段？
(A)主觀觀點階段
(B)相互觀點取替階段
(C)深層與社會觀點取替階段
(D)自我深思熟慮階段。
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