84.CIPP評鑑模式共有四種評鑑,旨在確定如何運用資源以達成目標的是何種評鑑?
(A)背景評鑑
(B)輸入評鑑
(C)過程評鑑
(D)成果評鑑。

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統計: A(57), B(1011), C(194), D(43), E(0) #57475

詳解 (共 8 筆)

#103511

一、背景評鑑(context evaluation)

背景評鑑的基本取向在於確認某研究對象的長處及缺點,並提供改進的方向;同時也用在審查各種現有目標及重點是否符合所欲服務對象的需求。背景評鑑的方法包括對研究對象作各種測量,並加以分析,而其目的即在審視所欲評鑑者的地位與環境

三、輸入評鑑(input evaluation)

輸入評鑑的主要取向在於為一項變革方案指示行動方針,其方式是尋求各種可能的途徑,並嚴加考察。輸入評鑑的全部用意即在幫助委託人在其需求及環境的前提下,考慮各種可能的方案策略,並發展一種適用的計畫。其主要目的,即在審度需投入的人力、物力、與財力是否能夠配合。

三、過程評鑑(process evaluation)

過程評鑑基本上是對一個實施中的計畫作連續不斷的查核,其目的之一是在對管理人員及執行人員提供回饋,以了解方案的進度如何,是否依原訂計畫實施,以及是否有效地利用可用的資源。過程評鑑的主要目的,在經由一種品質保證的過程,幫助工作人員執行他們的方案;而其主要的功用在獲取回饋,以便幫助工作人員依原計畫執行。如果原計畫有所缺陷,則幫助修正該計畫。過程評鑑的紀錄也是評鑑績效的有用資料,同時此種評鑑在解釋成果評鑑所得的資訊時頗為重要,因為在考慮一個方案為何得出某些結果時,應先了解在執行方案時,真正實施的內容究竟如何。

四、成果評鑑(product evaluation)

成果評鑑的目的是在測量、解釋、以及判斷一個方案的成就。對於成就的回饋,不論在方案執行的過程之中,抑或結束之時,可謂均相當重要,而成果評鑑往往更應擴及於長程效果的評估。成果評鑑的一項主要目標,是在確定方案符合需求的程度,並廣泛地檢視方案的效果,包括預期的與非預期的,以及正面的與負面的效果。成果評鑑的基本功用在於確定一項特定的方案是否值得繼續實施,或重複實施,或擴展到其他的場所。

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#2256207

(一)背景評鑑:在審視所欲評鑑者的地位與環境。

(二)輸入評鑑:在審度需投入的人力、物力、與財力是否能夠配合。

(三)過程評鑑:對一個實施中的計畫作連續不斷的查核。

(四)成果評鑑:在測量、解釋、以及判斷一個方案的成就。

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#146113
陳嘉陽 教育概論(上冊)p.623 輸...
(共 59 字,隱藏中)
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#104208
旨在確定如何運用資源以達成目標
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#103896

問題不是問如何運用資源以達成目的? 這不是在問有哪些資源吧?而應該是過程評鑑所指「是否有效地利用可用的資源。」

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#104116
講到運用應該是過程吧@@
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#104145

我也是看到運用才選過程ㄟ   是答案有誤吧!

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#104172
一錯再錯!
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