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試題詳解

試卷:95年 - 臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選及代理代課教師聯合筆試試卷科目: 特殊教育(身心障礙類) #1236 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:95年 - 臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選及代理代課教師聯合筆試試卷科目: 特殊教育(身心障礙類) #1236

年份:95年

科目:教甄◆特殊教育專業

85.對環境文化不利所造成之智能障者,溝通訓練的重點應放在下列哪一個項目或層次?
(A) 複雜的句型練習
(B) 供豐富的語言刺激與練習
(C) 加強構音練習
(D) 口腔靈活度訓練
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