試題詳解

試卷：95年 - 臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選及代理代課教師聯合筆試試卷科目：特殊教育（身心障礙類） #1236 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：95年 - 臺北縣95學年度國民中學正式教師聯合甄選及代理代課教師聯合筆試試卷科目：特殊教育（身心障礙類） #1236

年份：95年

科目：教甄◆特殊教育專業

91.針對智能障礙學生在知覺上的缺損，採用下列何種教學法最有效？
(A) 工作分析教學法
(B) 同儕教學法
(C) 生活經驗統整教學法
(D) 直接教學法

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