86.在進行情緒領域的教學時，下列何者正確？（甲）教師可以視情況設計引發幼兒負面情緒反應的情境 （例如生氣、恐懼），讓幼兒可以真實感受到不同情緒的種類 （乙）幼兒可能會因為家庭教養方式而 有不合宜的情緒表達方式，老師應該予以尊重，不必介入 （丙）教師應在教學情境中敏覺情緒事件， 並掌握時機和幼兒討論，以協助幼兒發展情緒能力 （丁）教室內可以提供安排隱密的空間，讓幼兒沉 澱或轉化情緒。
(A)丙丁
(B)甲丙丁
(C)甲丙
(D)乙丙丁

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86.在進行情緒領域的教學時，下列何者正確？

其實可以稍微推論

（甲）教師可以視情況設計引發幼兒負面情緒反應的情境 （例如生氣、恐懼），讓幼兒可以真實感受到不同情緒的種類

雖然還是需要教導負向的情緒反應，但是如果是設計過的情境通常以正向為主。


（乙）幼兒可能會因為家庭教養方式而有不合宜的情緒表達方式，老師應該予以尊重，不必介入

老師應尊重，但是如果真的太不合宜還是需要介入(例如:孩子會拿東西丟其他學生，若不介入可能讓其他學生受傷)


（丙）教師應在教學情境中敏覺情緒事件， 並掌握時機和幼兒討論，以協助幼兒發展情緒能力

沒錯


（丁）教室內可以提供安排隱密的空間，讓幼兒沉澱或轉化情緒。

沒錯，EX設立冷靜區讓孩子沉澱冷靜。


(A)丙丁

(B)甲丙丁

(C)甲丙

(D)乙丙丁

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