88. 小如可以藉由社會角色觀點瞭解他人態度，體認自身是團體的一部分，同時透過規則與他人互動，由此獲得 概括他人(generalized others)的概念。請問上述現象是屬於米德(G. H. Mead)自我發展的哪一個階段？
(A)預備期(preparatory stage)
(B)玩耍期(play stage)
(C)比賽期(game stage)
(D)形式運思期(formal operation stage)

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統計： A(429), B(1416), C(2130), D(728), E(0) #861067

詳解 (共 10 筆)

#1660147

社會化過程

年紀

特色

舉例

模仿階段

（準備階段）(預備期)

(the preparatory

stage)

2-3歲

深受重要他人影響。

小朋友穿爸爸的西裝，說要上班。

遊戲階段

(玩耍期)

(the play stage)

4-8歲

只注意自己的角色扮演。

扮家家酒時，隨性扮演多人角色。

團體遊戲階段

(比賽期)

(the game stage)

8歲以後

受到「概括化他人」影響，注意到其他人的角色和看法。

身為球員懂得自己的角色為何，並用別人的角度看自己，和別人相互協調。
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#1108234
米德的「自我」：主我、客我 (1)  ...
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#1284731
有時英翻中名詞不一所以也要把英文記下來 ...
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#5535677
(A)預備期(preparatory s...
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#1623809

透過規則與他人互動

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#1294068
樓上伸手牌
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#1269634
感覺就是@@又是一個名詞被重新更改的題目= =

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#1269521
對不起，還是看不懂＠＠
有老師可以幫忙解釋嗎？？
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#1269545
所以比賽階段就是團體遊戲階段嗎？
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#1269647
原來如此，看來只能背了X"D
謝謝樓上老師們!!
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3456293
未解鎖
(A)預備期(preparatory s...
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