93. 美國社會學者柯林斯(R. Collins)認為當代學校教育的擴張是反映各個地位團體對於資源的競爭,教育文憑不
一定代表具有某種實際的成就或能力,而是進入特定地位團體的重要憑藉,藉此繼續維持社會的優勢地位。
請問這是係屬於下列何種理論的觀點?
(A)結構功能論
(B)衝突論
(C)俗民方法論
(D)批判教育學
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統計: A(984), B(2635), C(114), D(1059), E(0) #861072
統計: A(984), B(2635), C(114), D(1059), E(0) #861072
詳解 (共 9 筆)
#1251878
因為柯林斯(R. Collins)是衝突論代表學者
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2
#1450039
柯林斯(R. Collins)是衝突論代表學者,另外題幹敘述的關鍵字提到「競爭」,故推測為衝突論
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#1249928
為什麼這題不能選D呢?
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#5765766
【衝突理論學派】
1. 馬克思主義--新馬克思主義 -- 再製理論(社會再製、文化再製、霸權再製) -- 抗拒理論(吉諾、艾波、威利斯)
2. 韋伯主義--新韋伯主義--柯林斯、金恩
【批判理論---解釋論學派(微觀解釋取向)】
代表:馬庫斯、哈伯瑪斯
1. 批判社會發展中有關霸權、宰制、優勢之意識形態。
2. 重視「微觀」意識分析,也注意社會鉅觀層面的結構問題。
資料來源:
https://yamol.tw/note_book.php?bsid=10460¬eid=9872
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#5921804
(C) 俗民方法論
(D) 批判教育學
皆屬於微觀研究-現象學派詮釋
1
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#1109849
競爭
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