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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 模擬考-市北師-教育專業1-2#35
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89.下列何種評量常希望測驗分數的變異量愈大愈好?
(A)診斷性評量
(B)常模參照評量
(C)標準參照評量
(D)形成性評量
答案:
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統計:
A(501), B(4396), C(356), D(142), E(1) #1251
詳解 (共 3 筆)
Anita Chung
B1 · 2012/03/07
#283351
因為要看出群體間的個別差異,所以變異量愈大愈好
90
0
萱
B3 · 2017/05/25
#2214883
回樓上:診斷評量是要診斷學生本身即一個個...
(共 73 字,隱藏中)
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3
1
Archer Cheng
B2 · 2015/04/16
#1032099
(A)診斷評量不也是變異越大才看得出問題所在???
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相關試題
51.小學低年級的生活課程係由三個學習領域整合而成,下列何者非這三個學習領域?(A)社會 (B)自然與生活科技 (C)健康與體育 (D)藝術與人文
#1213
52.某測驗之施測步驟、方法、陳述語皆有一致規範,讓測驗結果可以相互比較,傳達統計意義的測驗稱之為何?(A)標準化測驗(B)規範化測驗(C)非正式測驗(D)參照性測驗(E)比較性測驗。
#1214
53.有些老師會認為學業成績好的同學,他的品行也會好,因此在評斷學生時經常會出現何種效應?(A)公平效應(B)寒蟬效應(C)杯弓蛇影效應(D)月暈效應
#1215
【已刪除】54.依國民教育法施行細則的規定,國小教務處分設教學、註冊、以及設備三組的是何種規模的學校?(A) 六班以下 (B) 七至十二班 (C) 十三班至廿四班 (D)廿五班以上。
#1216
55.教育機會均等與適應個別差異的精義,應指下列何者?(A) 以相同的方式對待相同的學生(B)以相同的方式對待不同的學生(C)以不同的方式對待相同的學生(D)以不同的方式對待不同的學生。
#1217
56.在下列的學習成績考查方式中,何者不屬於新法考試?(A) 申論題方式(B) 配對題方式 (C) 是非題方式 (D)填充題方式。
#1218
57.某量化研究中,將第一類型錯誤率α設為0.05,將第二類型錯誤率β設為0.10,則此量化研究的統計考驗力應為多少?(A) 0.95 (B) 0.90 (C) 0.85 (D) 0.60 (E)無法估算。
#1219
58.九年一貫課程綱要規定,全年授課日數幾天?(A) 180 (B) 190 (C) 200 (D) 210 (E) 220。
#1220
59.在教育史上倡導「愛的教育」而被稱為「小學教育之父」的是誰? (A)福祿貝爾 (B) 盧梭(C) 裴斯泰洛齊(D)史賓塞。
#1221
60.在中華民國教育史上首倡美感教育者是哪一位?(A) 蔣夢麟 (B)胡適 (C)林語堂 (D)蔡元培。
#1222
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