9.對於影響兒童認知發展的因素，下列的敘述中何者是維高思基(L. Vygotsky)的觀點？
(A)發展在前，學習伴隨在後
(B)大人與年長同儕的教導最能促進發展
(C)生理成熟因素有著不可忽視的影響
(D)過早教導複雜的課題會揠苗助長

答案：登入後查看
統計： A(603), B(7834), C(500), D(449), E(1) #37756

詳解 (共 9 筆)

#271962

請問選項"B"

是不是改成"有能力的"同儕會比年長同儕好???

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#760615
發展在前，學習伴隨在後觀點是"皮亞傑"，而維高思基剛好相反
 
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1
#866753
下列何者的理論主張學習先於發展？ A
(A) 維高斯基
(B) 皮亞傑
(C) 艾瑞克森
(D) 柯柏格
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#1271875
Vygotsky的近側發展區指兒童實際認知發展水準到他可能認知發展水準之間的差距。也就是兒童尚不能獨立完成的，但若有能力更高的同儕或成人加以協助，他們便能完成。
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#302790

我亦有同感!但選擇的要點應該選較合理的~~~`
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#3971842
To:6樓C是皮亞傑
(共 12 字，隱藏中）
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#4809067

回8樓：應該是因為維高思基(L. Vygotsky)沒有特別提到「過早教導複雜的課題會揠苗助長」。

自己的見解，有錯誤請在告知~

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#3952507
請問(B)、(C)選項錯在哪裡?
(共 18 字，隱藏中）
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#4676234

請問D選項有錯嗎?


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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1263984
未解鎖
發展先於學習→piaget學習先於發展→...
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