試題詳解

試卷：100年 - 100 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#3025 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：100年 - 100 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#3025

年份：100年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

9.小凱是國小注意力缺陷過動症的學生，認知功能正常但常有衝動行為,方老師在普通班為小凱進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？
(A)班級佈置要盡量多元化
(B)增加小凱作業的份量與難度
(C)減少小凱作業的份量與難度
(D)在各領域課程中融入社會技巧教學

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