9.課程組織要重視橫向的聯繫，指課程的哪一種特性？
(A)連續性
(B)統整性
(C)一致性
(D)知識性

答案：登入後查看
統計： A(75), B(359), C(34), D(1), E(0) #197435

詳解 (共 2 筆)

#2592624

統整性：水平統整(不同科目的連結)、垂直統整(不同年級的共同科目)

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#3944337
繼續性：課程包含的因素在不同地方予以重複
順序性：加深加廣
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