9.資優班陳老師運用普度三階段充實模式設計課程，下列哪些學習任務較適合在第三階段 中進行？ 甲、研究核廢料處理的替代方案 乙、探討懸疑故事的元素並實際創作 丙、探究未來世界可能發生的問題及結果 丁、列出雨傘正常用途外其它功能或用法
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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統計： A(210), B(22), C(42), D(18), E(0) #1782377

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一、普度三階段充實模式(The purd...
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