9. 小新的語言發展較落後於同儕，可能伴隨有構音的問題，也可能受到母親使用非母語的國 語口音影響；在情緒發展上，小新可能受到家庭教養的有限，未能學習到對自身情緒的理 解和合適的表達；在社會發展上，小新可能受到家庭因素影響及父親的不當對待，較未能 學習到合宜的社會互動行為。以上為特殊境遇幼兒的發展評估簡述，試從閱讀中選出最適 當的輔導策略。
(A) 教保服務人員可透過情緒繪本、提供一個安全的小空間，協助幼兒了解自己內在的情 緒，並示範合宜的情緒表達。
(B) 強化幼兒及其家庭對家庭暴力的認識，教師在學習活動設計中可引導幼兒認識家庭暴 力與影響，主動邀請母親了解此議題，並提供可運用的資源與協助，園方也需評估通 報事宜以善盡法律責任。
(C) 強化家長親職能力，教導母親相關技巧，例如設定界線、肯定鼓勵、陪伴和引導談話 等，並可協助轉介評估小新的語言發展，及早介入以把握語言發展矯治的黃金期。
(D) 以上皆正確。

相關試題

相關試卷