9. 校務評鑑時,張評鑑委員在訪談中特別詢問教師有關於
學生、行政人員、學校社區等的看法,其所關注的學校
文化階層為何?
(A)成品階層
(B)價值階層
(C)基本假
定階層
(D)理想階層
答案:登入後查看
統計: A(270), B(2359), C(3829), D(282), E(0) #366985
統計: A(270), B(2359), C(3829), D(282), E(0) #366985
詳解 (共 7 筆)
#455550
組織文化三層面
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基本假設 |
組織成員對其周遭人事物及組織本身的一種潛藏信念。 |
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價值觀 |
由組織的基本假設衍生出來。判斷可欲性與正當性的準則。價值觀衍生規範,規範衍生期望。 |
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器物及創制 |
組織文化最可見的部分。在上述兩項因素的影響下所創造出的工作器物或儀式。 |
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#544584
回樓上,我的想法是: 訪談是質性研究,屬於深度描述,因此比較能挖掘潛在因素
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#500800
基本假設可見度不是最的低嗎?憑藉訪談就可以知道?實在搞不懂
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#5477401
( C ) 27. 走進快樂國小可以發現在校門穿堂可見到快樂學習的標語,學校校長在朝會也時常分享有趣的學習故事,請問上述
是屬於組織文化分類的那一種表現階層?
(A) 基本假定階層 (B) 價值階層 (C) 成品階層 (D) 自我實現階層
(111台北)
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#5477397
請問其他選項
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