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試題詳解

試卷:無年度 - 單元-教育原理與制度篇(一)#2606 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 單元-教育原理與制度篇(一)#2606

科目:教甄◆教育專業科目

95.在課程設計的會議上,教師們討論設計課程的程序,下列何者符合「過程模式」的觀點?
(A)課程設計應先建立程序原則
(B)課程設計的第一步驟是訂定課程目標
(C)課程設計應先分析課程綱要的能力指標
(D)課程設計應先界定學習成果的評量指標和標準
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