試題詳解

試卷：無年度 - 國家補習班-教甄檢復習小考(一)【教育意義,目的,功能、中西教育史哲社】楊格老師出題#2623 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：無年度 - 國家補習班-教甄檢復習小考(一)【教育意義,目的,功能、中西教育史哲社】楊格老師出題#2623

科目：教甄◆教育專業科目

95.蓋哲爾與謝倫(Getzels & Thelen)提出「班級社會體系理論」，其中偏重個人情意面，團體制度規範要配合個人的需求，稱之為
(A)角色人格化
(B)人格社會化
(C)雙趨衝突
(D)雙避衝突

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