99.依據克伯屈(W. H. Kilpatrick)的同時學習原則，學生在閱讀(正氣歌)一文後，激發類似文天祥的愛國心，是屬於種學習？
(A)主學習
(B)副學習
(C)附學習
(D)次學習

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統計： A(30), B(515), C(8565), D(37), E(0) #27429

詳解 (共 3 筆)

#82963
八、同時學習原則 學習的結果應是一個完整...
(共 477 字，隱藏中）
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#525896
附學習： 即情意的學習，為「潛在課程」
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#484590
正氣歌：主學習是國文語詞的應用、賞析。
           副學習是文天祥當時的情境。
           附學習是學到的愛國心。
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