依據克伯屈（W. H. Kilpatrick）的同時學習原則，學生在閱讀〈滿江紅〉一文後，激發類似岳飛的愛國心，是屬於何種學習？
(A)主學習
(B)副學習
(C)附學習
(D)次學習

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統計： A(2), B(99), C(1339), D(11), E(0) #227177

詳解 (共 1 筆)

#1614059
克伯屈同時學習原則： 1.主學習：教學時所要直接達成的目的(教學的目標) 2.副學習(聯學習)：與主學習有關的思想與觀念 3.輔學習(附學習)：學習所養成的態度、理想、情感和興趣
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