Gelman&Gsllistel(1978)認為學童要學會計數,需要具備五個原則。下列哪一元則不是?
(A)固定順序原則
(B)順序無關原則
(C)序數原則
(D)基數原則
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統計: A(262), B(1293), C(773), D(256), E(0) #78145
統計: A(262), B(1293), C(773), D(256), E(0) #78145
詳解 (共 10 筆)
#55957
1. 一對一法則(the one-one principle):
在集合體中的每一個項目只能有一個數字標記,此標記可以是任意的,但標記不
能重複;即唱每一個數與點算每一物,要一對一對應。
2. 定序法則(the stable order principle):
標示在集合體中的每一個物體,它的記號都是有順序性的且相同,也就是在序列
中出現的次序是固定的。
3. 基數法則(the cardinal principle):
在一集合體中數到最後一個物體時的記號,即為該集合體的數量,例如數1、2、
3,即表示此集合體中總共為3 個物體。
4. 抽象法則(the abstraction principle):
任何種類的物體,只要是可分開的,都可以數,具體如有生命或無生命的東西,
抽象如事情、心靈等皆可以數。前三個法則指的是如何數(how to count)的法則,此
抽象法則指的是數什麼(what to count)。
5. 無序法則(the order-irrelevant principle):
只要遵守其它計數原則,集合體中的項目無論從那一個開始數起,並不影響其結
果。例如針對排成一排的玩具熊,無論從左邊數起、右邊數起或其中任一個開始數起,
其總數均相同。
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#43492
Gelman&Gallistel 提出五個計數原則
1.一對一法則
2.定序法則
3.基數法則
4.抽象法則
5.無序法則
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#346566
順序無關--無序
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#1481476
(C)序數原則 改成 「定序法則」就對了
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#392409
請問這是從什麼書出來的??(數學教材教法嗎??)
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#47217
thx
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#50109
可否解釋一下呢?
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