W.WALLER的教育社會學觀點
(A)合諧理論
(B)支配從屬觀
(C)高階層兒童比低階層兒童聰明
(D)以上皆是
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統計: A(23), B(190), C(14), D(68), E(0) #81734
統計: A(23), B(190), C(14), D(68), E(0) #81734
詳解 (共 2 筆)
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衝突理論代表人物
K. Marx –經濟結構、階級意識、剥削、衝突、疏離
•S. Bowles & H. Gintis
–教育為資本主義的存在而實施
–社會再製、符應原則
•P. Bourdieu
–文化再製、文化資本、符號(象徵)暴力
•M. Apple
–反對決定論、學校自主性、抗拒
•P. Willis
–反學校文化、批評機械論、文化創生
•W. Waller
–制度化的支配—從屬關係
–師生存在對立、衝突、強制、不平等
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•W. Waller
–制度化的支配—從屬關係
–師生存在對立、衝突、強制、不平等
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