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試題詳解

試卷：無年度 - 104台中教育大學 教育原理與制度模擬考#27940 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 104台中教育大學 教育原理與制度模擬考#27940

科目：教育學程◆教育基本知識

Wolfgang(2001)提出班級經營的分類，其中「學生經由獎勵方式來學習，教師需要提供清楚獎勵」的模式，是謂：
(A)關愛主義
(B)干預主義
(C)非干預主義
(D)互相影響主義
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詳解 (共 1 筆)

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