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教育測驗與評量(統計)
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110年 - 110 高等考試_三級_教育行政:教育測驗與統計#102726
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題組內容
一、請說明以下措施對測驗信度或測驗效度造成的影響,並說明你的理由?
(一)增加相同品質的測驗題數。
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:hui12061102
其他申論題
(一)執行此政策之總成本為何?(5 分)
#433221
(二)以指定電廠減排方式來達成減排 20%之目標,政策應如何設計方可符 合成本有效性(cost effectiveness)?此時減排總成本為何?(10 分)
#433222
(三)政府考量部分廠商減排成本過高,改以對無法達成減排目標之每單位 排放收取 450 元費用的方式,希冀促進電廠主動減排。有那些電廠會 購買排放權與排放權費收入各為何?可達成減排總量與減排總成本 又各為何?(10 分)
#433223
二、請說明通貨膨脹如何影響個人所得稅租稅負擔與所產生的效果。 (20 分) 又公司所得稅與通貨膨脹的關聯何在?(5 分)
#433224
(二)加入更多符合測驗目標特質的內容。
#433226
(三)加強評分員培訓,確保其都能依評分規準評分。
#433227
(四)提高測驗情境的標準化,例如:相同的指導語、光線、溫度⋯⋯。
#433228
(五)使用與測驗目標特質較相似的評量工具或行為作為效標。
#433229
二、請說明申論題評分方式中的整體式評分(holistic scoring)與分析式評分 (analytic scoring)的特徵及適用時機?並詳細說明申論題的評 分原則?
#433230
(一)何謂分層隨機抽樣(stratified random sampling)?它與簡單隨機抽樣 (simple random sampling)有何不同?
#433231