申論題

針對個案事件可能進行之處理項目包含：性平、自傷、個別輔導、懷孕、精神科介入、後續關懷與追蹤，下進行詳細內容說明

校內行政：

1. 輔導處：責任通報（性平、自傷）；行為人、被行為人後續輔導；全校性性平宣講
2. 學務處：校安通報，啟動性平調查；關注、彈性處理學生出缺勤紀錄
3. 教務處：偕同任課教師針對學生成績、段考進行彈性處理
4. 保健室：校護、導師、家長陪同就醫，並針對學生可能出現之懷孕狀況進行後續處理協調
5. 全校教師：進行性平融入課程
6. 個案會議：請導師、任課教師、學務處、教務處、輔導處、保健室、社工、心理師共同出席，說明個案狀況，以及預計後續處理SOP程序

校外資源：

1. 學生輔導諮商中心
2. 自殺防治中心
3. 勵馨基金會（如果學生有懷孕）
4. 精神科醫師（心理衡鑑、藥物治療、三級轉介）
5. 心理師（三級轉介）
6. 社工

此事件已觸犯性平法，需要進行校安及社政通報，同時也需要與校內外的各單位聯合，一起協助小林
一、學務處：進行校安通報，成立性別平等調查小組，調查事件是否屬之，接著展開後續的相關流程
二、教務處：針對事件調查後小林及學長的成績作彈性調整
三、輔導室：啟動輔導機制後，進行分別的個別諮商，親職教育、家訪、相關資源介入
四、導師：討論關心小林的方式，以及班級輔導的策略，視情況進行班級輔導
五、家長：討論關心小林的方式
六、學諮中心：進行個案會議，討論各處室及相關單位的分工以協助小林
七、衛政單位：提供青少年身心科門診、性知識教導
八、社政單位：與社工進行家訪，了解案家狀況，提供必要的親職教育及資源介入