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110年 - 110-1 新竹市立建功高中正式教師甄選：高中物理#99973
> 申論題
題組內容
8. 請估計目前考試所在的教室內的氣體：
(2)共有多少莫耳？
相關申論題
1. 守恆力(保守力)的定義為何？(5%)
#418145
2. 下圖是學生的解題過程，請找出這位學生的迷思概念(另有概念)，並引導學生建立正確的概念。(5%)
#418146
3. 汽車高速過彎時，提高彎道馬路的外側有助於過彎(如下左圖，箭頭方向為汽車轉彎方向)，但如果是在平坦的道路上高速 過彎，則汽車車身會變成外側較低(如下右圖)，請針對上述兩種情況以力圖分析並說明。(5%)
#418147
4. 請比較萬有引力和庫倫靜電力這兩種基本力之間的異同，並說明理由。(5%)
#418148
5. 學生在學靜電學的章節中，有四個很重要的物理量：電力、電場、電位能和電位，學生往往在學習上，容易將彼此的關係 搞混。請畫出觀念圖搭配文字說明，幫助學生理解四者之間的關係。(5%)
#418149
6. 一顆電池的電動勢和端電壓有什麼不同？請試著就電池不接電路、充電和放電的情況下，說明一下電動勢和端電壓之間有 何關係？(5%)
#418150
(1)請寫出這兩個基本假設。
#418151
(2)為什麼要這樣假設？
#418152
(1)總體積為多少？
#418153
(3)總質量多少？
#418155
相關試卷
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