2.兩歲的小俊第一次上幼兒園，他個性活潑、活動力驚人，會說簡單詞彙，可在協助下 到馬桶解便，但還包著尿布。
(2)當小俊可以開始進行小便訓練後，試列舉三項幫助他如廁訓練的策略並說明之。 (6 分)
在固定的時間帶領幼兒一同去上廁所，練習使用馬桶和小便斗。經常詢問幼兒是否需要去廁所，並引導他們將自己的需求說出來。在廁所小便斗裡或是馬桶抽水閥上，貼上貼紙吸引幼兒喜歡使用。
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