題組內容

9.有關「12 ÷ 4=( )」的算式,請回答下列問題:

(2)針對此兩類型問題,說明學生在解題想法上的差異。【2 分】

詳解 (共 10 筆)

fu
fu
詳解 #1739883
2016/02/28
1.等分除:以總數除以組數以求得每一組有多少個時,我們稱之為等分除 2.包含除:以總數除以每一組的個數以求得組數時,我們稱之為包含除。
(引用自
國民小學數學新課程中年級除法教材設計
楊瑞智 臺北市立師院數理教育系教授之文)
淇a鳥兒啾啾日記
淇a鳥兒啾啾日記
詳解 #1697155
2015/02/23
1.等分除: 將一個完整的部分(連續量)切成好幾等份在平分出去。 2.包含除: 將(離散量)個體以固定的量分成一份,直到將個體分完,共能分成幾份。
文旋
文旋
詳解 #1696452
2015/02/06
(1)等分除 學生須建立平分概念,瞭解被除數與除數之單位不同 (2)包含除 除數之單位與被除數之單位相同,除數包含在被除數中
Zhen Chen
Zhen Chen
詳解 #3288381
2019/04/12
等分除:解決單位量未知 包含除:解決單位數未知
Hangyu9515
Hangyu9515
詳解 #3914244
2020/04/28
等分除:學生會先分給4人每人1顆,還足夠...
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wooo
wooo
詳解 #5105498
2021/09/22
等分除將除法視為「平分」的行為, 包含除...
(共 35 字,隱藏中)
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土撥鼠三號
土撥鼠三號
詳解 #1738912
2016/02/25
(1)在包含除上,學生能夠以連減的方式去計算、平分,會比較容易得出結果。 (2)在等分除上,學生必須要知道「平均分裝」的意思是每一包的份量都相同,才能進一步去想到12除以3的算式。
112台中上岸p27341tw
112台中上岸p27341tw
詳解 #3943190
2020/05/09
????
(共 6 字,隱藏中)
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游庭婷
游庭婷
詳解 #1693464
2014/12/02
均分及等分平分.
alice.chen0910
alice.chen0910
詳解 #4709154
2021/05/09
等分除對等 包含除包含
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