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教甄◆英文科
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100年 - 100 教育部受託辦理國立高中職教師甄選:英文(16-43)#47564
> 申論題
題組內容
43、 Paraphrasing and lesson plan design: Instructions:
(2) Design a concise 50-minute lesson plan demonstrating how the poem can be taught to high school students. The Road Not Taken Two roads diverged in a yellow wo
相關申論題
一、將組織視為是種系統理論(Systems Theory),其基本要旨有那些?試請說明之。 (25 分)
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二、美國昔日的人事改革曾設置高級主管制(Senior Executive Service;SES);並曾推動弱 勢族群優惠政策(Affirmative Action Policy),其主要用意各為何?請加說明並評論之。 (25 分)
#163797
一、試列出一位心理健康的人所具有的四項基本特性,並分別舉例扼要說明之。(15 分)
#163798
二、何謂「安寧計畫」(hospice program)?試列出在安寧計畫照護中的五項重要哲學 觀點或原則,並分別簡要的予以說明。(15 分)
#163799
三、針對「廣泛性焦慮疾患」(generalized anxiety disorder),試詳細說明其主要特徵。 (20 分)
#163800
一、社會工作者常常必須與家庭工作。假如你是一位兒童保護工作者,如果你的兒童個 案因受虐而家外安置時,請問你要如何與這個案家工作?如何將系統觀點帶入家庭 的評估處遇(置)中?(25 分)
#163801
二、社會團體工作為社會工作傳統三大方法之一,假如你被賦予一個年度任務是要舉辦 一梯次團體,請問團體要如何形成?要注意那些團體形成與發展的要素?(25 分)
#163802
一、甲所有位於 A 市都市計畫範圍內土地二筆,其中一筆(下稱 X 地)依其主要計畫書所示,其使用別為住 宅區建築用地,惟迄未發布細部計畫;另一筆土地(下稱 Y 地)使用別與 X 地相同,但其主要計畫書 載明未來將採「區段徵收」之整體開發方式。甲因需錢孔急乃委託乙不動產經紀人代為出售該兩筆土 地。嗣後乙乃撮合承買人丙與甲簽訂該兩筆土地之買賣契約書,乙依法對丙應負有該兩筆土地說明 書之解說義務,試就「土地使用(管制)」面向闡述旨揭兩筆土地說明書之內容。(25 分)
#163803
(一)甲之主張有無理由?倘若日 後系爭土地被徵收時,其地價補償標準為何?
#163804
(二)若甲於系爭土地被徵收前將之出售予乙,A 市稅捐 稽徵機關應如何徵收其土地增值稅?又,乙於取得期間系爭土地變更為非公共設施保留地,若乙打 算將之出售予丙,則 A 市稅捐稽徵機關應如何徵收其土地增值稅?理由為何?(25 分)
#163805
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