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教育測驗與評量(統計)
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105年 - 105 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#58547
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申論題
試卷:105年 - 105 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#58547
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:105年
排序:0
申論題資訊
試卷:
105年 - 105 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#58547
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
105年
排序:
0
題組內容
三、某教育統計學者擬進行以「成就動機」(X 變項)預測「學業成績」(Y 變項)的迴歸 分析研究,但因為熬夜工作,頭昏眼花,錯把初步獲得的標準化迴歸公式寫成下列 的式子:
成就動機=0.5 × 學業成績
請回答下列問題:
申論題內容
(4)經過這兩次的測試分析,他終於發現以「成就動機」預測「學業成績」的標準化 迴歸係數,和以「學業成績」預測「成就動機」的標準化迴歸係數,彼此間有何 不同?請說明之。(10 分)