⑵警察機關對闖紅燈之駕駛人所作出之舉發。

⑶甲鄉公所在某道路旁邊劃設禁止停車之紅線。

二、基隆監理站委託甲汽車修護廠代辦小客車之檢驗業務，某日乙至甲修護廠驗車，檢 驗後甲向乙表示乙之小客車檢驗不合格，應定期覆驗。試問：若乙對於檢驗不合格 之認定不服，應如何救濟？（25 分）

三、甲警員駕駛台北縣政府警察局所有之公務車值勤，途中遇到台北縣政府環境保護局 正進行廢氣排放檢查，甲駕駛之警車經環保稽查員乙查驗後認為廢氣排放不合格， 乙即對台北縣政府警察局作出罰鍰之行政處分。試問：台北縣政府警察局若對台北 縣政府環境保護局之罰鍰處分不服，應如何進行行政救濟？（25 分）

四、A 稅捐機關退稅新台幣（下同）一百萬元給甲之後，承辦人發現退稅作業錯誤，其實 應退稅給乙而非甲。試問：A 稅捐機關應如何向甲請求返還錯誤發給之一百萬元？ （25 分）

一、方志是中國傳統史學的分枝，請問中國傳統方志大體有那些種類？光復以來，臺灣 地區日益重視方志的纂修，請問臺灣地區纂修省級以上的志書有那些成果，負責機 關為何？（25 分）

二、劉知幾的〈疑古〉、〈惑經〉是古典歷史考據學的典範之作，其後好事者繼起不絕 ，降至清代則歷史考據學已臻躋大盛。請問：清代歷史考據學的史學特色為何？方 法為何？（25 分）

三、有人說中國史學的「近代化」有三個基礎，請問此三個基礎為何？在民國初年發展 的情況為何？（25 分）

四、以下是兩位史學家對班氏史學的評論： 劉知幾撰《史通》，於首篇〈六家〉中論述中國史學六種家法及其淵源，並於「漢 書家」中指陳：「如《漢書》者，究西都之首末，窮劉氏之廢興，包舉一代，撰成 一書。言皆精練，事甚該密，故學者尋討，易為其功。自爾迄今，無改斯道。」 但是，章學誠於《文史通義․書教》篇揭示史學「撰述欲其圓而神，記注欲其方以 智」的理論，並用以較論司馬遷與班固的史學，說：「馬則近於圓而神，班則近於 方以智。⋯⋯遷史不可為定法，固書因遷之體而為一成之義例，遂為後世不祧之宗 焉。⋯⋯然而固書本撰述而非記注，則於近方近智之中，仍有圓且神者以為之制裁 ，是以能成家而可以傳世行遠也。」其後史家史官群起而效班氏史學，章學誠因而 歎謂「史學之失傳也久矣」！ 請問：據你所知的史學理論或章氏學說，班固《漢書》為何近於方以智，而又近方 近智之中仍有圓且神者？後史效之，又為何竟至令史學失傳？（25 分）

一、進行口述歷史訪問時，應注意那些史學方法和紀律，以確保訪問紀錄的確實，及受 訪者和訪問者的權益？（25 分）

二、唐、宋以降，編纂正史人物列傳時，主要參考的史料有那幾類？試舉其中一部正史 為例說明之，並評論其取材優、缺之處。（25 分）

114年 - 114 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#129550

113年 - 113 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#122056

112年 - 112 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#116164

112年 - 112 高等考試_三級_財稅法務：訴願法、行政訴訟法及國家賠償法#115685

112年 - 112 高等考試_三級_智慧財產行政：訴願法與行政訴訟法#115644

111年 - 111 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#110294

111年 - 111 高等考試_三級_財稅法務：訴願法、行政訴訟法及國家賠償法#109666

111年 - 111 高等考試_三級_智慧財產行政：訴願法與行政訴訟法#109626

110年 - 110 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#103130

110年 - 110 高等考試_三級_財稅法務：訴願法、行政訴訟法及國家賠償法#102642