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申論題資訊

試卷:106年 - 106 高等考試_三級_教育行政:教育測驗與統計#63079
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:106年
排序:0

題組內容

四、某教育學者想知道學習成就上「城鄉差距」的情形。他利用中研院 TEPS 資料庫中的 「綜合分析能力測驗」成績(以 T 分數表示)為資料分析依據,獲得下列統計報表。

試問:(每小題 5 分,共 25 分)

申論題內容

⑶本研究檢定結果所達成的第一類型錯誤率為何?

詳解 (共 7 筆)

詳解 提供者:簡明瑩
列有關講解式教學(expositive teaching)的敘述何者錯誤? (A)重視學生學習的主動性 (B)強調學習新知識時先備知識的重要性 (C)教師將有系統有組織的知識,條理分明的向學生講解 (D)教師扮演引導者的角色
詳解 提供者:Teresa
不太了解題目的意思
詳解 提供者:卓卓
純粹練習不計分第一類型錯誤機率
詳解 提供者:CHOKO
綜合分析能力測驗綜合分析能力測驗
詳解 提供者:mo
若零假設事實上成立,但統計檢驗的結果不支持零假設(拒絕零假設)
詳解 提供者:Yaya Yang
我不考有問答題的縣市
詳解 提供者:林憲裕
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