申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：100年 - 100 地方政府特種考試_三等_教育行政：教育測驗與統計#45275
科目：教育測驗與評量(統計)
年份：100年
排序：0

四、假設某位教育研究學者發展出一項測量學童成就動機的工具，並依學童成就做如下的歸類與數值分派：

該名學者的理論是約有 1/4 學童為高成就者，1/4 學童為低成就者，剩餘學童為平成就者。

⑷比較以上這三個分配之變化。（20 分）