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教育行政學研究(包括主要教育法規)
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99年 - 99 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#46557
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申論題
試卷:99年 - 99 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#46557
科目:教育行政學研究(包括主要教育法規)
年份:99年
排序:0
申論題資訊
試卷:
99年 - 99 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#46557
科目:
教育行政學研究(包括主要教育法規)
年份:
99年
排序:
0
申論題內容
一、組織再造(organizational restructure)的意涵及其基本原則為何?又您對於教育部組 織再造有何具體建議?試析述之。(25 分)
詳解 (共 3 筆)
詳解
提供者:Barry
透過重建組織的人力編制來縮減支出,簡化組織上對下的管理模式,制定目標,並修正方向 如果用於教育部組織的話,充分將每一個人力做妥善規劃,一方面要避免冗員。另一方面也不得讓員工的工作量過重,並明文規定禁止加班,理想上希望能在有限的時間將工作完成,並審慎探討每個員工的專精,分工精準落實。
詳解
提供者:Fighting
詳解
提供者:23015323gigi