三、班級的「凝聚力」(cohesiveness）是指教師與學生對班級團體所產生的向心力。班級凝聚力可以讓學生感覺自己是班上的一員，感覺被接納、尊重，加深學生間互動與相互依賴程度，進而達成教育中的「社會情緒目標」 (social-emotional goals)。如果您是一位班級導師，請問您會採用哪些班級經營策略來發展及促進班級的凝聚力呢？請列舉三項以上具體策略並說明其理由。