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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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109年 - 國立屏東科技大學師資培育中心109學年度中等教育學程教育「學習者發展與適性輔導」大會考#94991
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申論題
試卷:109年 - 國立屏東科技大學師資培育中心109學年度中等教育學程教育「學習者發展與適性輔導」大會考#94991
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
年份:109年
排序:0
申論題資訊
試卷:
109年 - 國立屏東科技大學師資培育中心109學年度中等教育學程教育「學習者發展與適性輔導」大會考#94991
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
年份:
109年
排序:
0
申論題內容
二、問答題
1.任職技術型高中王老師發現「班上李同學心情燜燜不樂、食不下嚥,精神不濟,且拒絕與同 儕互動!」身為導師的您該如何輔導李同學?請舉一個輔導學派為例說明之。
詳解 (共 6 筆)
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提供者:Zhou Junjun
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用同理心的方式溝通,讓學生信任老師,慢慢說明>