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教育測驗與評量(統計)
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110年 - 110 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#98214
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申論題
試卷:110年 - 110 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#98214
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:110年
排序:0
申論題資訊
試卷:
110年 - 110 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#98214
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
110年
排序:
0
申論題內容
二、差異化教學愈來愈受重視,請說明與之搭配的差異化評量作法為何?(30 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:只要持續努力今年一定會上榜的!
差異化教學指的是教師能狗依據學生的個別差異及需求,彈性調整教學內容、教學進度與評量方式,以提升學生學習效果,並促進學生適性發展。