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教育測驗與評量(統計)
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95年 - 95 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#50427
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申論題
試卷:95年 - 95 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#50427
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:95年
排序:0
申論題資訊
試卷:
95年 - 95 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#50427
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
95年
排序:
0
申論題內容
二、某研究人員在研究計畫書中宣稱將使用真實驗設計方法(true experimental design) 作為其研究架構,並擬運用單因子變異數分析(one-way analysis of variance)作為 資料的統計分析方法。請問:單因子變異數分析的步驟為何?請你列舉一個虛擬的 分析摘要表(summary table),並嘗試解釋所列表中數據的涵義?(25 分)