申論題

五、希望國中目前之狀況：
【外部條件】為鄉鎮中小型學校，位居兩都之交接處，周邊除了有多所辦學頗具口碑的私立高中所附設之國中部外，尚有鄰區之三所設有特殊班級(如資優班、美術班、音樂班等)之大型公立國中。
【學校狀況】學生常規欠佳，升學表現不良，過去曾是大型學校的榮景，已幾不復存在，學區內學生外流情形嚴重，亦威脅到班級及教職員員額編制的問題。
【教師動能】教師較為保守，對新的教學理念及教學方式，較難以接受。因此，學校教師專業發展動能低落，教師專業對話不足，學校漸漸失去競爭力。
如果你是希望國中的新任校長，請援引學校經營管理或領導之相關理論為基礎，論析如何改善上述學校發展不利的現況，讓希望國中風華再現？