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教育測驗與評量(統計)
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105年 - 105 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#50214
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申論題
試卷:105年 - 105 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#50214
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:105年
排序:0
申論題資訊
試卷:
105年 - 105 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#50214
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
105年
排序:
0
題組內容
題組
申論題內容
五、承第三題,前述的測驗成績再進行單因子共變數分析(前測分數為共變項、後測分 數為依變項) ,統計結果如表 3 所示,請說明檢定結果與結論。(15 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:Jhen
檢定結果為不顯著P大於0.01