申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：100年 - 100 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育測驗與統計#46176
科目：教育測驗與評量(統計)
年份：100年
排序：0

五、請定義何謂聚斂效度（convergent validity）與區別效度（discriminant validity），並舉一個「多特質－多方法分析」（multitrait-multimethod approach）矩陣的例子，來說明這二種效度的討論方法。（25 分）