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110年 - 110 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育哲學#104573
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申論題
試卷:110年 - 110 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育哲學#104573
科目:教育哲學
年份:110年
排序:0
申論題資訊
試卷:
110年 - 110 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育哲學#104573
科目:
教育哲學
年份:
110年
排序:
0
申論題內容
四、推動教育改革時,西方馬克斯(K. Marx)主張應採革命式方法,波柏(K. Popper)主張採漸進式方法,請說明各自的理論主張,再分別評析其法 運用在教改上的利弊得失。 (25 分)