申論題

建置方式：題庫建立的程序與一般測驗編製程序相同，主要有「建立測驗雙向細目表」、「根據命題原則設計試題」、「修整與審查試題」、「預試與試題分析」、「篩選試題」、「將試題內容與試題參數輸入電腦資料庫」等幾個步驟﹙Wainer et al., 1990﹚。

施測方式：固定題數終止法是較多人採用的方式。

電腦化適性測驗的優點：電腦化適性測驗（以下簡稱CAT）是由電腦根據受試者的答題反應立刻估計出其能力，並且馬上選出適合於受試者能力的題目來施測。由於所選出來的題目難度較符合受試者的程度，因此只要傳統非適性測驗的1/2~1/3題數就能達到與傳統非適性測驗相同的測量精準度。此外，電腦化測驗的多媒體特性可以讓試題以色彩、聲音、動畫、互動、操作等方式來呈現，提高測驗的真實性與生動感。

資料出處：http://dasanlin888.pixnet.net/blog/post/34467647-%E9%9B%BB%E8%85%A6%E5%8C%96%E9%81%A9%E6%80%A7%E6%B8%AC%E9%A9%97

CAT

建置

提供不同能力的受試者給予不同的題目，其目的為評估受試者真正的能力。所以透過電腦 來選擇適合每一個人能力的題目稱為電腦化適性測驗

有效率的測驗:使用較少試題，卻能精確測出考生能力

依據受試者不同能力，給予合適的題目，稱為適性測驗

+配合電腦設備=電腦適性測驗

理論依據:

結合IRT、適性測驗、電腦科技

施測

能力初步估計值: 首先根據受試者作答兩~三題項目反應

根據此估計從電腦中選取一組 "提供受試者能力最多訊息" 來施測

重複上述步驟~ 直到已達預期測量精確度水準，即中止

優點

1可以作答少量的試題即可反映受試者程度，同時縮短作答時間

2電腦有較佳保密系統

3可以自己時間表應考、依據自己作答速度

4增進測驗標準化"同一中止標準(同一信度停止受測)

5即時回饋: 立即計分、成績回報

6多媒體表達:引起動機

7蒐集訊息"作答時間

8環保省紙張

應用:常模/效標~ 證照考試、專門職業考評