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教甄◆特殊教育專業
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106年 - 106學年度全國高中職聯招-特殊教育科(身心障礙組))#61774
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申論題
試卷:106年 - 106學年度全國高中職聯招-特殊教育科(身心障礙組))#61774
科目:教甄◆特殊教育專業
年份:106年
排序:0
申論題資訊
試卷:
106年 - 106學年度全國高中職聯招-特殊教育科(身心障礙組))#61774
科目:
教甄◆特殊教育專業
年份:
106年
排序:
0
申論題內容
第二部分:綜合題(共 60 分) 一、填充題(每格 1 分,共 9 分)
1.個別化教育計畫,指運用團隊合作方式,針對身心障礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關 服務計畫;其內容包括下列事項:
a、學生能力現況、家庭狀況及______ 。
b、學生所需特殊教育、______及支持策略。
c、學年與學期教育目標、達成學期教育目標之評量方式、日期及標準。
詳解 (共 10 筆)
詳解
提供者:vanesa lin
a需求評估b相關服務
詳解
提供者:iamasatina
a.需求評估 b.相關服務
詳解
提供者:小均
a需求評估 b相關服務
詳解
提供者:Erica Liou
學生能力現況、家庭狀況及需求評估。 學生所需特殊教育、相關服務及支持策略。 學年與學期教育目標、達成學期教育目標之評量方式、日期及標準。 具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。 學生之轉銜輔導及服務內容。
詳解
提供者:betheone
教育需求 輔助科技
詳解
提供者:Li Chen Chen
需求評估 相關服務
詳解
提供者:rosie
需求評估 相關服務
詳解
提供者:劉婷兒
需求評估 相關服務
詳解
提供者:Chiayi Liu
a.需求評估 b.相關服務
詳解
提供者:Chung Jie
A.需求評估 B.相關服務