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申論題資訊

試卷:106年 - 106年中區策略聯盟國中專輔試題#64848
科目:教甄◆諮商輔導專業
年份:106年
排序:0

申論題內容

貳、前兩天當全校師生齊聚操場進行活動之際,突然一位國三學生自科學館五樓墜落,當場死亡。危機事件發生後,全校師 生都感到意外震驚,為了避免大家在混亂中以訛傳訛,對意外事件過度揣測,造成更大的誤解。請你書寫一封給家長的 信:內容說明危機意外事件之狀況,並教導家長在家如何安撫孩子。(25%)

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:Yao-Ying Huang
OO家長您好 愛的家長,您好: 對於O月O日早上發生令人惋惜的,喚起我們內心極大的難過、痛心,挑戰著我們對世界的信任,但在此同時,我們可以想想,當我們深陷恐懼、憤怒或不確定時,我們需要什麼?有什麼是可以做的?根據我們的經驗,孩子接觸大量這些訊息時,有些會產生莫名的害怕與擔憂,我們可以如何陪伴孩子和身旁的人一起面對與因應。以下幾點建議,與您分享 敏銳觀察孩子的心情與生活行為變化,留意孩子對此事件之反應是否持續且明顯影響生活功能的運作。 避免過度保護與不切實際的安慰(如:把它忘記、不要再說了!) 幫助孩子去辨識自己的感受(如:恐懼、懷疑、擔心),並向孩子再次保證他是安全的。 有時孩子會用戲謔的說詞或妄加形容詞來表達對此事件的看法,請不要急著批判指導,先試著理解其動機,才有機會「言歸正傳」,導正觀念。 若涉及死亡議題,請以孩子能瞭解的用語,跟孩子直接真實的解釋死亡,不建議將死亡比喻成旅行或睡覺,而是正確的描述死亡的狀態。
詳解 提供者:Sherry

各位家長您好:
近來學校發生了一件國三學生意外墜樓死亡的事件,對於這樣突如其來的意外,全校師生都想當震驚與不捨,相信家長們有都深感悲痛,但在這個艱難的時期,我們更需要團結起來一起守護我們的孩子,如果您的孩子在事件發生後,出現害怕、難過、沮喪、低落、生氣等情緒,這些都是正常的,但若是這樣的狀態持續超過兩週,請跟學校及輔導室聯繫,我們會立即介入協助孩子度過困難。
以下提供一些方法,讓家長們在家可以陪伴和關心孩子
1.與小孩談論對於此事件的看法
2.傾聽孩子的情緒和想法,並給予支持及安慰
3.協助孩子維持正常的作息
4.陪伴孩子一起做想做的事情,運動、閱讀等活動
5.注意孩子的情緒變化,若有異狀即刻與老師聯繫