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教育測驗與評量(統計)
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102年 - 102 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#43700
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申論題
試卷:102年 - 102 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#43700
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:102年
排序:0
申論題資訊
試卷:
102年 - 102 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#43700
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
102年
排序:
0
題組內容
一、測驗是研究者用來收集受試者作答反應資料的工具,請問:
申論題內容
⑶承⑵,每一種信度係數的主要誤差來源各為何?(8 分)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:腦袋空空
1.試題數量多寡。 2.樣本能力分配。 3.試題難易程度。 4.計分的客觀性。 5.信度估計方法。 來源: 《教育測驗與評量: 成就測驗與教學評量》第三版 余民寧著 心理出版社