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教育測驗與評量(統計)
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98年 - 98 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#48300
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申論題
試卷:98年 - 98 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#48300
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:98年
排序:0
申論題資訊
試卷:
98年 - 98 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#48300
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
98年
排序:
0
題組內容
二、解釋下列名詞:(每小題 10 分,共 40 分)
申論題內容
⑷多重切截分數(Multiple cut-off scores)
詳解 (共 3 筆)
詳解
提供者:木木立
多重切截分數(Multiple cut-off scores) 人事甄選測驗得到測驗分數型態大都藉由多重切截分數加以評量,使用測驗來甄選人員時,建立每一項測驗分數的最低決斷點或切截分數,任一測驗成績落在設定最低切截分數以下會被拒絕,以上則會被錄取。 當切截分數訂得較高時,錄取率則會相對減低,而提高命中率與增加效度;而若當切截分數訂得較低時,錄取率則會相對增加,而降低命中率與增加效度。
詳解
提供者:ShanLing(108臺北正取)
詳解
提供者:阿龍
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