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教育測驗與評量(統計)
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99年 - 99 普通考試_教育行政:教育測驗與統計概要#46696
> 申論題
題組內容
三、解釋並比較下列各對名詞:(每小題 5 分,共 25 分)
⑸離均差平方和與變異數
相關申論題
⑴性向測驗(aptitude test)與成就測驗(achievement test)
#160036
⑵常模參照測驗(norm-referenced test)與效標參照測驗(criterion-referenced test)
#160037
⑶難度(difficulty)與鑑別度(discrimination)
#160038
⑷比率智商(ratio IQ)與離差智商(deviation IQ)
#160039
⑸再測信度(test-retest reliability)與複本信度(alternate form reliability)
#160040
⑴試從信度的意義說明為何教育人員應該重視測驗工具的信度?(5 分)
#160041
⑵測驗的 測量標準誤(standard error of measurement)與信度的關係為何?(5 分)
#160042
⑶某學生 應考某一標準化智力測驗得 95 分,該測驗標準差 15 分,信度 0.91,則計算該智力 測驗的測量標準誤SEm=?(5 分)
#160043
⑷並計算該生在該測驗的真正分數 95%信賴區間 為多少?(10 分)
#160044
⑴連續變數(continuous variable)與間斷變數(discrete variable)
#160045
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